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El colegio Sebastian School es una institución educativa que, sobre la base de la inclusión, equidad y espíritu ciudadano, surge para brindar una educación de excelencia, centrada en el aprendizaje y valoración de la lengua materna y del idioma inglés.”

Alumnos:

 Favorecer el desarrollo de las potencialidades individuales, considerando un ambiente armónico y su entorno familiar.

  1. Entregar las herramientas necesarias para que los niños puedan comunicarse en el idioma Inglés, al término de la enseñanza media para que sea un recurso aplicable a la inserción global.
  2. Crear conciencia en los alumnos que es un ser único, con ideas, pensamientos y acciones propias, enmarcado dentro del respeto a la diversidad e inclusión.
  3. Educar y formar alumnos y alumnas con una proyección profesional Superior, con el sustento valórico que el Colegio les ha entregado.
  4. Preparar a los estudiantes para rendir la Prueba de Selección Universitaria (PSU)
  5. Contribuir a la creación de un clima de oportunidades que ayuden a producir en los alumnos una imagen positiva de si mismos, y un sentido atractivo de la vida.
  6. Respetar el ritmo de aprendizaje con el fin de facilitar el cambio y aprovechar las potencialidades de cada educando, evitando frustraciones.
  7. Crear y fomentar hábitos y responsabilidad ciudadana mediante la reflexión en los valores democráticos, patrios, éticos, sociales y medioambientales.
  8. Habilitar y rehabilitar el lenguaje en los niños y niñas que presenten trastornos primarios de la comunicación.
  9. Permitir la adquisición de aprendizajes de acuerdo a las etapas evolutivas de los alumnos.
  10. Apertura de nuestra comunidad educativa a alumnos con necesidades educativas especiales.
  11. Mejorar la calidad de educación entregada acorde a lo declarado en el Plan de Mejoramiento Educativo.

Familia:

 

  1. Propiciar instancias de participación para padres y apoderados en las diferentes esferas de acción de la comunidad educativa.

Docentes y no docentes:

  1. Favorecer un ambiente armónico de participación en las diferentes esferas de acción de la comunidad educativa.

Comunidad:

  1. Generar instancias de vinculación reciproca con la comunidad local y regional.

 
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